从"拿"到"给",走向独立——关于成功演讲经典篇目

大家下午好。2002年的毕业生是我就任哈佛校长后的第一届毕业生，对你们来说，今天既是学业生涯的结束，又是新生活的开始。但我希望大家不要有那种陈旧的思想，把毕业典礼说成是辞旧迎新。

今天，我们在此庆祝哈佛大学的神圣传统：一年一度的毕业典礼。这个传统给我们提供了一个机会，让我们反思过去4年里你们所学到的东西，同时也可以思考一下这个问题：今天我在这里给你们做演讲，两天以后就要放你们走，到一个让人放心的世界中，随之出现的巨大变化我们该如何应对呢?今天我说的这些话将保证你终身都会收到哈佛大学校友会的邮件，是那种带有回寄信封的邮件。

然而，毕业典礼不仅仅提供一个机会，让你们思索对于未来的希望和梦想。更重要的是，毕业典礼也是一种要求——要求你们所有人至少在这最后一次演讲中，听我说几分钟，因为现在我还有权要求你们。

像今天这样的一个场合，我有很多事情想跟你们说。我是多么的为你们感到自豪。在今天这个时刻，我们缅怀过去，畅想未来。对于你们来说，更重要的是你们要知道——除非你们已经还了图书馆的书，付了电话费，退回了所有的餐具，否则我们是不会授予你们毕业证书的。

正如你们节目表中的文件所言，毕业典礼的历史可以追溯到6个世纪前英国的剑桥大学，那时毕业生们被迫挺到毕业典礼的最后，“低着头，拉下头巾，一副很谦卑又很窘迫的样子。”在哈佛我倒是见过许多不同的表现，但从未见过那么谦卑的。

新的世界里，事情总会有所改进。1642年哈佛举行了第一次毕业典礼，从那时起就延续至今。那次毕业典礼的记录显示，共有9个学生获得了毕业证书。当我们研究他们的分数膨胀问题时，有人告诉我，重新研究之后，这9个当中，有2个最优，1个优，5个良，1个一般。记录表明，第9个学生在以后的日子里将不得不在衣服上戴上一个红色的B标志。

毕业典礼和大学一同发展。到18世纪末，这儿还没有查理饭店，更别提谢拉顿宾馆了。当代的记载描述了那些感到自豪的毕业生父母在哈佛园里搭建帐篷，其中有一份是这么写的：“到了晚上，校园里铺满了西瓜皮、桃核和其他各种食物残渣，满是朗姆酒和烟草的味道。”毕业典礼曾是一年之中最热烈和最喧闹的聚会。有些东西并未改变。毕业典礼仍旧是一年一度的庆典。从去年开始，成群的帐篷又回到了学校里做弥撒的大厅外面。去年我来的时候，感觉这像是一种欢迎仪式。不过我可不是说，今年我还想念这些帐篷。

自然，哈佛的规矩我仍在学习之中。我的本科是在离麻省大道1英里的那个小技术学院里度过的，那里所有的建筑都用数字来命名，因此我对规矩这方面的知识一直都很欠缺。当时，麻省理工在有些事情上和哈佛的做法也不一样。在麻省理工，如果你4年的成绩都是D,那么在毕业典礼上，你是不可能诚实地告诉父母你是以4.0的成绩毕业的。

今天下午，我可以用绝对的自信做出一个断言：在我任哈佛校长期间，你们是给人印象最深的、最聪明的、着装最好的、最优雅的、最让人引以为豪的、最杰出的毕业班。

事实上，我是通过你们进校时招生办公室所做的描述以及你们所取得的成绩才做出这个断言的。你们所写的论文、表演的戏剧，在足球赛季一直获胜，还有你们获得的奖学金以及参与的那些杰出的公益活动，再加上就各种主题所写的精彩的毕业论文——所有这些都证明了你们是优秀的。

但是，我们在哈佛是用很高的标准来衡量毕业生的。想一想：牛顿和爱因斯坦在20多岁的时候思考了重大的物理学问题；亚历山大30岁征服了大半个已知的世界；当莫扎特在你们这个年纪的时候就已经完成了他的小提琴协奏曲。当然，以我现在这个年纪，莫扎特已经离开人世14年了。

因此，这个星期接下来的日子就好好放松一下，好好过一个毕业典礼。然后在周五的早上就开始行动吧!

事实上，让人印象深刻的是，我们把这一周的典礼叫做“起点”,而不叫做“终点”。其实，后者也是一种叫法。称作“起点”是因为这是你们生命中的一个转折点——当然，这不是第一个，也不是最后一个。去年秋天我在欢迎哈佛新生的时候，有机会看到你们在上一个转折点时的情形。有些人昂首阔步，就像这个地方属于他们一样；有些人眼里充满恐慌，看上去很忧虑，但所有人都对自己的前景感到兴奋。

你们已经是这个大家庭的一员，已经找到了合适的位置，找到了研究的主题，找到了室友和朋友，找到了可以满足你们的活动。现在，你们再次面临转折点，这一次不是来哈佛，而是要离开哈佛——在某种意义上来说，这个时刻更为重要。

这是个重要的转折点，起码从3个重要的方面来说是这样的。第一，选择道路。

首先，当你们从哈佛毕业，算是完成了一个人生转折。在这个转折时期，表面上看起来你有很多的选择，但要你做出一个最终选择时，不可避免地，你却犹豫了——因为现在这个时期，不管你选择哪条路，是曾经走过的，还是未曾涉足的，路上都有许多分岔口。要做出选择，这并非容易。我记得，我11岁的时候就意识到，我将永远也不能在“费城人”棒球队里打二垒手了。我的教练早在几年前就得出了这个结论。我记得当我选择职业道路的时候，我决定做一名经济学家，而当时对于那些我错过的机会我并不是没有失落之感。

不过，你会发现，当你选择道路的时候，有可能获得那种你从未有过的满足感，满足于发展你所独有的才能，满足于用自己的能力作出的贡献，满足于不仅是因为责任感你才受到重视，而是因为你所取得的成就。

对于那些很轻松地做出职业抉择的人——他们要追求某种激情，要张扬自己的个性。对这些人来说，“本来能做某事”的想法只是昙花一现。他们不同寻常，角色不可替代，他们自己就代表某种特殊之物。

无论他们是在南亚村庄行医的医生，还是献身于有特殊需要儿童的那些艺术家；无论他们是在感兴趣的领域发展专业技能的律师，还是开创新事业的企业家；无论他们是独辟蹊径的知识分子，还是提出新设想的科学家，或是其他无可计数的人。这些人是真正满足于他们事业的个体，通常正是这些人才做出最大的贡献。

第二，从“拿”到“给”。

这是第二个转折。当你毕业了，就真的从一个“拿”和“吸收”的时期进入一个“给”和“奉献”的时期。自然，作为一个班级，你们对哈佛、对朋友、对家庭都贡献良多。不过现在，当你要走进社会的时候，我们对你的照顾会少一些，而对你的期待则会多一些。

据说，教外科医生的方法是先观察别人怎么做，再自己亲身实践，最后再教别人。当然，我希望事实不是这样的。但从某种意义上来说，这是对生活的隐喻。你们所有人都即将结束观察的阶段，要不了多久，你们就将处于实践的阶段，再过不了多久，就是教别人的阶段。相信

我：无论你们对这个时刻是多么的渴望，事情肯定是越来越好。

犹太的拉比王子曾说过：“从老师那里我学到了很多知识，从朋友那里我学到的更多，但是从学生那里我学到的最多。”我确信，哈佛大学的全体教员都会同意这一观点。我说这话并不是劝你们去当老师，不过我也希望你们当中有人这么做。

我的意思是说，在一个更广泛的意义上，你们所得到的最大满足感是通过帮助那些向你们学习的人而获得的。不管是你的兄弟姐妹、你的朋友同事，还是哈佛大学的学生，通过我们的毕业校友会，他们很快就会来找你，向你寻求帮助。你要帮助的不仅仅是你的单位、你的朋友和你的家庭，你还要考虑到那些你所在的团体，那些你居住的地方，还有你生活的国家和世界，你要慎重考虑以一种什么样的方式去作出奉献。

奉献的方法有很多种。可以通过你的智慧，通过你出色的求知欲和解决问题的能力，要不断地提出新问题。你们知道，今年很多次我都被问到安然公司的事件对教育究竟意味着什么。很多人认为，那次事件更多的是道德上的教训。他们也许是对的。不过，你们没必要到哈佛——甚至是到耶鲁——去向人澄清做假账或是做虚假材料是一个糟糕的想法。生命中最舒心的日子是分清对与错，最艰难的日子是犯错时要勇敢承认。如果你坚信“皇帝没穿衣服”,你就应该勇敢地提出自己的看法。

第三，从依赖到独立。

还有第三个转折。你们开始独立——不再依赖他人。在场的父母们，作为哈佛的校长，我可以告诉你们一个好消息：学费账单已经清账了。作为前任财政部长，我还要告诉你们一个坏消息：你们不能够再说自己的孩子还未独立。

我确信，你们会记得用不同的方式来看待你们的父母，他们也会以不同的方式来看待你们，正如当年送你们到大学后他们准备离开时那样。

随着时间的流逝，你总是一次又一次地得到提醒：家庭是多么的重要。我是在去年10月就职那段时间想起这个看法的。你们可以想象，就职那会儿是让人无比激动的，但也让人感到压力和紧张。我还记得许多事情，不过印象最深刻的是有关我练习就职演说的事。当时我在家里的地下室练习，而第二天我就要在300周年纪念剧院正式演讲了。我打开演讲稿的封面，没有看到我写的话，而是看到了我那11岁的双胞胎女儿写出的句子，也许我应该采用。句子很简短，是这样写的：“哈佛很好，哈佛很棒，好好学习，天天向上!”

当我念出她们写的句子时，她们都笑了，她们的笑容将是去年里我最难忘的回忆。

你们已经进入生命中这样一个时期，从此，你们将是自由的主体。你们不再依赖其他人，不过也还没有人要依赖你们。我知道，现在你们脑子里正想着的是朋友。

当你们照顾自己，当你们做职业规划的时候，要呵护朋友之间的友谊。这是你们在将来所能做出的最好的投资。

结语

从“拿”到“给”,从“思考”到“选择”,从“依赖他人”到“独立自主”——这是一个阶段的终结，另一个阶段的开始，这是重要的转型期。不开玩笑地说，你们是一个杰出的群体，和以前聚集在这个礼堂的人一样出色。也许有所不同的是，我们现在生活的这个世界要求深思熟虑、能力杰出的人。这个世界能够而且将会朝着更好的方向前进，并不是因为发展是必然，也不是因为发展是某种天赐之物，而是因为人们能够通过自己的努力取得发展。你们属于这样的人。

63年前，科南特校长告诉1939届的毕业生：“忽略时代的喧嚣，不要害怕成为你自己。选择你能充分发挥自己才智的领域去奋斗。诚实无私地致力于你所选择的事业。如果要实现你的梦想，就不要管意识形态的纷争以及当时的斗争结果，以后会有人这么来描写你，他(在今天也包括她)也是为了创造更好的文明而活着的。在诸多这样的墓志铭中，你也许可以看出一个国家(我在2002年的今天，也可以加上‘一个世界')的伟大。”

2002届的同学们，我祝愿你们有最好的鸿运。从这里充满自信地往前走。记住，无论你们走到哪里，每条道路不仅连接起你们所迈向的地方，也连接起你们曾经所在的地方。

祝你们好运，愿你们认识真理!

——劳伦斯·H.萨默兹哈佛大学2002年6月4日

素材TV专业制作各类舞台晚会演出比赛高清LED背景大屏幕视频。

朗诵背景视频、演讲背景视频、朗诵配乐、演讲配乐、诗歌朗诵、少儿朗诵、朗诵比赛、朗诵订制。