天上的花地上的花——关于党政祖国的朗诵经典篇目

小小的雏菊

开在寂静的田野上

一丛一丛

如洁白的云朵

小小的云朵

开在空旷的蓝天上

一片一片

如纯洁的百合

地上的花

每天都有人流连

唱出甜美的爱歌

天上的花

是不是也有人路过

留下缠绵的思索

哦，少年

如果你想知道

就问问奔跑的羚羊

哦，女孩

如果你想知道

就问问飞翔的白鸽

诗歌语言清新自然，格式整齐，用孩子的眼 睛看到了雏菊和云朵的美丽，用孩子的语言表达出 了对自然的喜爱，活泼生动。第一和第二小节格式 整齐，内容相似，写出了雏菊和云朵的美丽，朗诵 时语调上扬、发音轻灵，读出活泼、愉悦，“ 一 丛”“ 一丛”和“一片”“ 一片”之间要有停顿；第三小节，使用对比，写“地上的花”收获的赞美 和“天上的花”是否有人思索的疑问，朗诵时， 前半部分语调上扬，读出喜悦，后半部分语调稍 降，读出疑惑；第四小节，指明追寻问题的方向， “哦”字要读得低沉短促，两个“如果”和“你想 知道”之间要有停顿，  “奔跑的”和“羚羊”之 间要衔接自然， “飞翔的”和“白鸽”要有停顿， “白鸽”要稍稍拖长，读出意蕴悠长之感。

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