中度弱智儿童的劳动教育——关于劳动的演讲经典篇目

如何让低年级中度弱智儿童知道为什么要劳动，怎样劳动，真正体会到劳动的光荣并养成爱劳动的习惯呢?教师可以从以下几个方面着手。第一，培养学生的劳动意识和自立精神。要想培养学生的劳动意识和自立精神，就要激发学生对劳动的兴趣，培养爱劳动的情感，实践是:

首先让学生夸夸自己的父母(或长辈)是如何能干，从对能干父母(或长辈)的热爱中引导他们产生对劳动的热爱之情。给他们讲故事，看图片，了解工人叔叔、农民伯伯是怎样辛勤劳动的，让他们从图片中了解到钢铁是怎样炼出来的，漂亮的玩具是如何经过一道道工序由叔叔阿姨做出来的，农民伯伯忙着收割，田埂上稻谷堆得像一座座小山的情景，让学生知道他们是怎样辛勤耕耘的。最后让学生就有关的知识内容说说、念念、唱唱、跳跳。经过一系列的活动，弱智儿童不但从理性上认识了劳动，更在实践中逐渐了解了劳动的重要性，是劳动创造了财富，爱劳动是光荣的。

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