笋芽儿——关于童话寓言的朗诵经典篇目

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦!”

笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说:“是谁在叫我呀?”

轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨:“千万别着凉。”

笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!”

春雨姑娘不断地爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株迎风而立的竹子。她站在山冈上，快乐地喊着“我长大啦!

朗诵提示:竹笋就是竹子的幼苗。竹子是长得很快的植物，生长速度可以达到其他植物的 60倍。竹笋出土以后有一个快速生长的时期，其中盛期的生长高峰甚至一昼夜可长 1m 左右，从竹笋到幼竹仅需四五十天。这篇《笋芽儿》是一篇艺术化的科普文章，用艺术化、拟人化的语言，讲述了竹笋的快速成长。朗诵前应让孩子们对竹笋的生长有一个大体的了解，加深对作品的理解，朗诵起来就会顺畅许多竹笋的快速生长、快乐生长是这篇文章的核心，把握住、围绕着这一点来增强视像感，去处理语气、语调、节奏和情感，朗诵的效果就基本可以达到了

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