我骄傲，我是中国娃——关于经典散文的朗诵经典篇目

我们都有一个家，一个很大、很大的家。

黑眼睛、黄皮肤告诉世界上所有的人，我是中国娃。

喜马拉雅山是我们家的屋脊，长江、黄河哺育我们长大。

从妈妈搀扶着我走出的第一步，我的足迹就已经属于这个家。

我是中国的娃，我爱这个古老的国家，我会写很多很多祖先留给我的方块字，我也会像古人一样，用纸墨、毛笔把祖国的美丽山河描画。

代代传承的《三字经》，教会了我许多做人的道理。千年吟诵的《百家姓》，告诉我天下“炎黄”是一个大家。

在雄伟壮丽的天安门前，爸爸对我说:是毛爷爷亲手升起了第一面鲜艳的五星红旗中国人顶天立地，从此再也不受别人的欺压。

七十年的发展，祖国走向富强!七十年的巨变，祖国变得强大!

北京正在吸引着全世界的目光，中国正在实现着伟大复兴的梦想。

在明媚的阳光下，在祖国的怀抱里，我们正一天天地长大。

长大，长大，快快长大，

美丽富饶的祖国需要我们去建设得更加强大!

我骄傲-

我骄傲--我是中国娃。

朗诵提示:少年英才，人小志大，意气风发。朗诵时，情绪要饱满，声音要洪气息要贯通，语势要上扬，语调要铿锵。如果合诵，特别要注意声音的整齐亮，眼神的一致、动作的协调。

赏析：《我骄傲，我是中国娃》是一篇充满家国情怀与少年壮志的朗诵作品。 它以“中国娃”的视角展开，开篇便以“很大、很大的家”点出祖国的辽阔，“黑眼睛、黄皮肤”的外貌特征，瞬间唤起强烈的身份认同。随后，从喜马拉雅山的屋脊意象，到长江、黄河的哺育之恩，将祖国的山河与民族的成长紧密相连，奠定了深厚的情感基调。 作品通过方块字、纸墨毛笔的文化符号，《三字经》《百家姓》的传统经典，以及天安门、五星红旗的现代象征，跨越古今，串联起中华文化的传承与国家的发展历程，展现出“炎黄一家”的血脉同源与民族自豪。“七十年的发展”“伟大复兴的梦想”等表述，又紧扣时代脉搏，彰显祖国的强盛与未来的希望。 在情感表达上，从对祖国山河、文化的热爱，到对国家独立、强大的自豪，层层递进，最终落脚于“少年长大建设祖国”的壮志，将个人成长与国家命运深度绑定。朗诵提示强调的饱满情绪、洪亮声音，恰是这种强烈家国情怀的外化，让读者（听众）能深切感受到中国娃的意气风发与对祖国的赤诚热爱，在字里行间涌动着一股催人奋进的力量，激励着少年儿童以骄傲的姿态拥抱祖国，肩负起建设祖国的使命。

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