-
【播音主持创作基础】11.5.2.1-情景再现的应用
情景在线在播音创作中的系统应用 ——以《春》为例的深度解析 一、情景再现的本质与价值 定义解析 情景再现是通过联想与想象， 将文字符号转化为心理画面， 再通过有声语言外化的创...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-11
-
【播音主持创作基础】10.5.1.1-情景再现的概念
情景再现的详细分点论述 一、情景再现的概念解析 定义与本质 情景再现是播音主持创作中， 通过再造想象将文字 转化为连续心理画面的动态过程。 核心在于"感受→想象→表达" 的有机...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-10
-
【播音主持创作基础】9.4.2.1-对象感的获得与应用+创作状态
一、对象感的系统化构建 获得途径的深层逻辑 语言指向牵引法 从受众图景构建 转向语言意图聚焦， 形成心理对话意识 实践要点： 通过这句话要传递给谁 等思维暗示强化指向性 生活经验转化...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-09
-
【播音主持创作基础】8.4.1.1-对象感的定义和特点
播音主持创作基础：对象感与创作状态详解 一、对象感的定义与核心要素 心理预设机制 播音员主持人 需在无实体受众的传播场景中 （如演播室、录音棚）， 通过心...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-08
-
【播音主持创作基础】7.3.2.1-思想感情的运动状态
思想感情的运动状态解析 一、概念再阐释 思想感情的运动状态 指创作主体 （播音员/主持人） 通过语言内容 引发的三重动态过程： 感受深化： 从字面理解到具象化联想 （如由"不以物喜"...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-05
-
【播音主持创作基础】6.3.1.1-播音感受的概念
一、播音感受的认知重构 专业定义解构 感之于外的实现路径： 通过文字符号激活五感记忆 （如红色需联想到晚霞而非抽象概念） 受之于心的触发机制： 建立情感-文本-受众的三元反馈系统 ...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-04
-
【播音主持创作基础】5.2.2.1-创作准备的步骤和方法
播音主持备稿六步法 实战解析（《白杨礼赞》案例） 一、层次划分： 构建文本表达的骨架 归并段落，理清结构 将原文12个自然段 划分为三个部分： 第一部分（1-3段）： 描...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-03
-
【播音主持创作基础】4.2.1.1-创作准备的概念和内容
一、创作准备的概念界定 定义 创作主体在创作前 进行的系统性准备工作， 包含广义备稿（长期积累） 与狭义备稿（单次稿件处理）。 案例：播音员将"豫县" 误读为"位县"的教训， 凸显地名...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-02
-
【播音主持创作基础】3.1.3.1-认识播音主持语言特点概说
播音主持语言的六大特点详解 一、规范性 1. 语言规范的法定要求 宪法依据：《中华人民共和国宪法》第19条明确规定"国家推广全国通用的普通话"。行业法规：《国家通用语言文字法》...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-09-01
-
【播音主持创作基础】2.1.2.1-播音主持创作的"定海神针"——正确的创作道路
播音主持正确的创作道路是专业播音员主持人的核心准则，包含党性原则、新闻属性、创作规律和传播目标四大要求。作为党和人民的喉舌，必须坚持党性与人民性统一，履行新闻工作者的社会责任。创作过程需遵循深入理解→...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-29
-
【播音主持创作基础】1.1.1.1-播音主持创作的内涵与基本认知
以下是分点解析的《播音主持创作基础》课程核心要义：一、课程本质认知播音的广义性播音不是单一的语言形态，而是所有有声传播活动的总称，包含新闻播报、影视配音、朗诵等多种具体形式。创作的复合维度...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-28
-
【播音主持课程由入门到进阶】61.强化课程 第十三讲 考试中新闻播音注意事项
一、新闻播读的考察本质 职业能力初筛：通过消息播读考察普通话语音规范度、信息处理能力和新闻敏感度。典型失误警示：粘连吞字：如"本台消息"误读为"本台消"拖腔甩调：如"5月~9号~~"出现波浪式上...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-27
-
【播音主持课程由入门到进阶】60.强化课程 第十二讲 即兴评述命题方向分析（二）
高考改革中的母语觉醒与理性反思 一、改革背景的多维透视 1.历史沿革： 自2004年广东首推"3+X"模式以来， 高考改革始终在"统一性"与 "选择性"间寻找平衡。 北京此次调整延续了"强...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-26
-
【播音主持课程由入门到进阶】59.强化课程 第十一 讲即兴评述命题方向分析（一）
环境问题类即兴评述的三维答题模型： 一、现象列举（广度展示） 1.九大环境问题记忆锚点 气候变暖（冰川融化/海平面上升） 臭氧层破坏（紫外线威胁） 酸雨腐蚀（土壤酸化/古...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-25
-
【播音主持课程由入门到进阶】58.强化课程 第十讲 艺考说明
一、与父母：经济与精神的双重同盟 1.认清依存关系 父母是艺考的经济支柱 （平均专业课培训费用3-8万元/年） 提供情绪价值 （艺考生抑郁发生率比普通考生高27%） 2.沟通方法论 定期...
-
朗诵教程
-
查看全文
素材TV 2025-08-22
- 搜索
-
- 同类文章
