绿叶的交响——关于古风诗词的朗诵经典篇目

你种的树在生长，我种的树在生长，他种的树也在生长。于是，在这片茂密的树林里，我听见了绿叶的交响。

一片绿叶，一支歌曲;一片树林，一部合唱。迎接着春风、春雨，吸收着空气、阳光，有一个金色的季节，他们天天在向往。

向往着第一次抽芽，染绿了鸟儿的翅膀;向往着第一次结果，给生活送去蜜糖;向往着风和日丽，向往着鸟语花香。

即使当秋风吹拂，绿叶变成红叶、黄叶，也愿像彩蝶那样，在一起飞翔、飞翔，而后，又一起融进肥沃的土壤。

你种的树在生长，我种的树在生长，他种的树也在生长。种树人是亲密的朋友，树和树也连起了臂膀。

正像我们常常喜欢畅谈未来，我们也爱听绿叶在春风里交响。

朗诵提示:这首诗歌通过对树和绿叶的描写，展开了丰富的艺术想象，隐喻了少年儿童对未来美好生活的憧憬和同学之间团结向上的友谊之情。用欢快、递进的节奏，积极向上的语气来表达，注意诗的起承转合及层次的把握。

赏析：《绿叶的交响》是一首满是生机与温情的童诗，以 “树与绿叶” 为喻，织就了少年的憧憬与友谊的暖意：

诗开篇以 “你种的树、我种的树、他种的树都在生长” 起笔，把 “种树” 化作少年们共同的行动，“绿叶的交响” 则是成长的共鸣 —— 一片叶是一支歌，一片林是合唱，春风、春雨里的生长，藏着对 “金色季节” 的向往，让自然的生机与少年的期待融在一起。

中间段落把 “向往” 具象化：抽芽染绿鸟儿翅膀，结果送去生活蜜糖，向往风和日丽、鸟语花香，把绿叶的成长，写成少年对美好世界的温柔馈赠；即便秋来叶落成蝶，也会一起融进土壤，又藏着 “共成长、共归处” 的联结感。

结尾回到 “种树的人是亲密朋友，树连起臂膀”，把树的联结喻作少年的友谊，“畅谈未来、爱听绿叶交响” 则让成长的憧憬与同伴的温情落得真切。全诗以自然为镜，写透了少年的蓬勃、对生活的热爱，以及同伴间相依的暖意，像春风里的叶响，轻快又明亮。

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