秋天的雨——关于经典散文的朗诵经典篇目

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

【解析】

内容概括：课文以秋雨为线索，写它像一把钥匙打开秋天的大门，有五彩缤纷的颜料，把黄、红、金等颜色分给银杏树、枫树、田野、果树和菊花；还藏着好闻的气味，吹起小喇叭告诉大家冬天快来了，小动物和植物都在准备过冬。

主旨思想：赞美秋天的缤纷、丰收与欢乐，表达对秋天的喜爱，引导学生感受秋天的美好。

写作手法与表达特点：通篇把秋雨当作人来写，用排比段“秋天的雨，有……”层层展开；大量比喻拟人，如“小扇子”“邮票”“你挤我碰”“频频点头”，语言生动。

重点字词·名句：重点字词“钥、匙、缤、枚、频、勾、喇、叭、厚、曲”；重点句“秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌”。

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