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青少年口语表达教程（第三册）第九课-9.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
第九课 一、语音发声 （一）声音弹性训练 声音弹性有助于各种思想感情的表达，尤其是那些自己不熟悉或不善于表达的思想感情，通过声音弹性训练，可以得到很好的改善。 （二）高与低对比训练——短文中的...
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素材TV 2026-05-02
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青少年口语表达教程（第三册）第八课-8.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目
第八课 三、即兴口语 （一）多义词 有两个或两个以上意义的词叫多义词。练习分辨多义词，对于学生在口语表达时用词准确是非常有帮助的。 （二）学生乐园 一音多义顾名思义就是一个语音形式有两个或...
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青少年口语表达教程（第三册）第八课-8.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目
第八课 二、语言表达 （一）概括主题——具体性 概括主题要找到稿件所表达的最有利于体现主题思想的那句话，一定要具体，不能离开稿件的具体内容，不能描述得过于空洞、笼统。...
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青少年口语表达教程（第三册）第八课-8.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
第八课 一、语音发声 （一）声音弹性训练 练习声音弹性时要在自然朴实的基础上逐步培养一种富于色彩、有感染力、有表现力的声音。 （二）高与低对比训练——句段高低 相对于单音节、双音节练...
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青少年口语表达教程（第三册）第七课-7.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目
第七课 三、即兴口语 （一）词的附属义——语体色彩 词的语体色彩指不同的词适用于不同的交际场合。词的语体色彩分为两大类:书面语词和口语词。书面语词主要用于书面写作，口语词主要用于日常谈话。...
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青少年口语表达教程（第三册）第七课-7.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目
第七课 二、语言表达 （一）概括主题——明确性 主题要明确，既不能含糊其辞，也不能包罗万象。明确的主题可以使我们的出发点更明确，这对朗诵来说是非常有利的。...
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青少年口语表达教程（第三册）第七课-7.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
第七课 一、语音发声 （一）声音弹性训练 声音弹性是指声音的色彩、气息的状态随感情变化而产生的伸缩性、可变性。 （二）高与低对比训练——双音节词高低 一般来说，向积极一端发展的感情色彩，如激...
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青少年口语表达教程（第三册）第六课-6.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目
第六课 三、即兴口语 （一）词的附属义——感情色彩 感情是人主观意识活动的一个重要方面。人在接触客观事物时，都会对它有一个态度。自己感受到的这个态度，就是感情。感情有两大类型，即肯定的和否定的。...
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青少年口语表达教程（第三册）第六课-6.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目
第六课 二、语言表达 （一）概括主题 主题不是中心内容，也不是中心问题，而是中心思想。在文章中，无论多么浓烈的情感、多么精致的描写，都要围绕主题展开，为表达主题服务。...
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青少年口语表达教程（第三册）第六课-6.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
第六课 一、语音发声 （一）声音弹性训练 声音弹性是指声音对于变化着的思想感情的表现能力的大小。 （二）高与低对比训练——单音节高低 单音节高低主要表现在声音的音高变化上。它与各种感情色彩...
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青少年口语表达教程（第三册）第五课-5.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目
第五课 三、即兴口语 （一）词的附属义——形象色彩 除词的概念义（本义）之外，还存在着词的附属义，即能够体现词的某项特征，如形象色彩、感情色彩、语体色彩等。首先，我们讨论形象色彩，如香，概念义为...
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青少年口语表达教程（第三册）第五课-5.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目
第五课 二、语言表达 （一）划分层次——概括"大意" 每个部分、层次、段、小层次都有大意。概括大意要简单、明了，有时用一两个词概括即可，这样可以让我们在进行有声语言表达时，快速抓住主要内容。...
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青少年口语表达教程（第三册）第五课-5.1-语音发声——关于经典散文的朗诵经典篇目
第五课 一、语音发声 （一）短文正音 单个字、双音节词、四字词等由于字数较少，较容易掌握，所以可以作为小学生入门的初级训练。而语言表达最终要进入到语流中、段落中、篇章中，因此，短文练习是对之前所...
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青少年口语表达教程（第三册）第四课-4.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目
第四课 三、即兴口语 （一）概念义分析——形容词 形容词，指表示事物的性质、状态的一类词。 （二）学生乐园 试着分析"景气、硬朗、滂沱"，体会形容词的内涵。 景气：可形容经济繁荣。 硬朗...
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青少年口语表达教程（第三册）第四课-4.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目
第四课 二、语言表达 （一）划分层次——划分段 划分段是指把一段内容划分为几个小层次。通常，较长的段可以划分，简短的段则可以不用再划分。 （二）学生乐园 "神童"的秘诀 陈毅五岁半就在一家...
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