希望之歌——关于党政祖国的演讲经典篇目

迎着火红的太阳，

我捧出金色的希望，

为五彩的人生，

编制出永远的歌唱。

希望是什么?

是天上的小星星吗?

是不是因为它们，

夜晚才有迷人的闪光?

希望是什么?

是春天里的鲜花吗?

是不是因为它们，

世界才有醉人的芬芳?

希望是什么?

是牵着春光生长的嫩芽吗?

是不是因为它们，

大地才有绿色的诗行?

啊，希望是露出地平线的太阳，

吸引着千万人目光；

希望是东方的朝霞，

染红了每一缕晨光。

谁拥有它，

谁就会有进取的勇气，

谁就可能

创造出人生的辉煌。

农民伯伯辛勤耕耘，

把丰收的希望播进土里，

用如雨的汗水，

把秋天浸得喷香。

工人叔叔开动机器，

把祖国的希望装在心上，

用勤劳和智慧，

为祖国插上腾飞的翅膀。

科学家爷爷就着灯光，

把希望写在明天的日历上，

用奋力不辍地攀登，

走进世界科学的殿堂。

只有那些胸无大志的人，

才把“希望”挂在嘴上，

仿佛在嚼泡泡糖，

吹出的泡泡被自己吃光。

只有那些懒惰的人，

才用梦想代替希望，

整天躺在席梦思床上，

总想摘下天上的月亮。

我们是光荣的少先队员，

都有一个远大的理想，

知道每一个希望，

都是通向理想的桥梁。

更知道，只有不畏艰险，

才会从荆棘中走向灿烂；

只有勇于拼搏，

才会尝到成功的欢畅。

沿着希望之路，

我们大步跑向明天，

用奔涌如潮的激情，

去谱写富国强民的新篇章。

朗诵小驿站

这首诗用自问自答的方法写出了希望需要用勤劳、智慧去探索，才能获得成功。第二、第三、第四小节采用异语反复的方法，引发读者自省，希望到底是什么?朗诵时，要读出心中的困惑和思考，“小星星、鲜花、嫩芽”与之对应的“闪光、芬芳、诗行”要重读。三小节一问追一问，情感一步步推进，进入到第五小节，急转而下，用缓而柔的声音，道出希望的回答。第七、第八、第九小节则建议用敬重的语调，娓娓道出农民、工人、科学家播种希望的辛勤。

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