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浅显古诗韵律朗诵2首[1]——关于童话寓言的朗诵经典篇目

绿萝 2026-01-13 15:10 浏览

浅显古诗韵律朗诵2首[1]

白日依山尽,

黄河入海流。

欲穷千里目,

更上一层楼。

                 —— 〔唐〕王之涣《登鹳雀楼》

示:前两句声音可以低沉些,表现登楼所见景象的壮阔、气势的雄浑,最后一句声音要高要大,表现登高望远的兴奋。表示停顿。朗诵时,要注意节奏的把握。“白日依山尽”,读“白日”时稍作停顿,缓慢吐出“依山尽”,仿佛能看到太阳缓缓沿着山峦落下的景象;“黄河入海流”,“黄河”二字读得重一些,凸显黄河的磅礴,“入海流”则连贯而有气势。在过渡到“欲穷千里目”时,语气要有一种转折和递进,展现出诗人想要看得更远的渴望。“更上一层楼”一定要读出那种豪情与振奋,声音的高亢和力度要恰到好处,不能过于突兀。同时,朗诵者的表情也要随着诗句的意境而变化,前两句可以带着惊叹和感慨,最后一句则要流露出喜悦和激昂,这样才能将整首诗的韵味完美地展现出来。

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

             —— 〔唐〕孟浩然《春晓》

示:前两句语气要轻松、愉快,后两句要表现出对落花的惋惜之情。

朗诵“春眠不觉晓”时,语调应轻柔舒缓,仿佛是从睡梦中悠悠醒来,带着清晨的慵懒与惬意。“春眠”二字可适当拖长,“不觉晓”则快速轻巧地带过,体现出那种不知不觉中天亮的感觉。“处处闻啼鸟”要读得欢快活泼,“处处”可稍作停顿,强调到处都是鸟鸣声,“闻啼鸟”的音调可微微上扬,表现出听到鸟鸣时的惊喜。

到了“夜来风雨声”,语气要逐渐变得低沉,语速也适当放慢,营造出一种风雨交加的氛围,仿佛能让人感受到夜晚的风雨。“花落知多少”这句要读出惋惜的情感,“花落”二字读得轻柔且略带忧伤,“知多少”则可适当加重语气,表现出对落花数量的不确定和惋惜。同时,朗诵者的表情在前两句可以面带微笑,展现出春天清晨的美好;后两句则要微微皱眉,流露出对落花的怜惜,通过声音和表情的配合,将这首诗的意境生动地展现出来。 


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