生活理想是重要的人生信仰——关于信仰的演讲经典篇目

生活理想是指人们对未来物质生活、精神生活和家庭生活等方面的向往与追求，是在生产生活实践中逐步演化、发展起来的，它主要体现为衣、食、住、行、用和娱乐等日常生活方式，是人生信仰的重要组成部分。

人们的生产生活实践是相当广泛的，生活理想的内容也极为丰富，生活理想不仅涉及人们的切身利益和要求，涉及人生旅程的各个阶段和方面，而且还涉及社会生活的各个领域。人们所处的社会历史条件不同，人生价值追求不同，生活理想的内容、水准、层次等都会有所不同。历史上剥削阶级的生活理想，是无止境的私欲追求和奢侈的物质享受:而现实中广大群众的生活理想，则是不断提高日益增长的物质生活和文化生活需要。

人们的生活理想，还是一定历史发展阶段的产物，总会打上时代的烙印，并且与民族传统、时代特征和人们特定的经济地位密切相关。新中国成立60多年来，我国经济取得了举世瞩目的成就，这是任何人都不能否认的事实。但总的来说，生产力水平还比较落后，物质文明还不发达，人均国民生产总值还不太高，市场经济体制还不完善。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。立足于社会主义初级阶段这个基本国情，是当代学生树立和培育科学的生活理想的基本前提。

同时，当今学生的特殊身份和经济地位是他们树立和培育科学的生活理想的又一重要因素。青年学生虽然大多已满18周岁，已经到了自食其力的年龄，但特殊的求学经历延长了他们再社会化的进程。如今在校学生的主要经济来源来自父母、亲友等，而且消费数额呈逐年上升的态势，甚至在农村地区已经成为家庭的主要支出项目。

此外。当代学生树立和培育科学的生活理想，还应该与我国的传统美德相适应。中华民族自古以勤俭节约著称。古人云:“克勤于邦，克俭于家。”又说:“清澹者，崇德之甚者;忧勤者，建业之本也。古来无富贵之圣贤，无宴逸之豪杰。”“勤俭两件，犹夫阴阳表里，缺一不可。勤而不俭，譬如漏卮，虽满积而亦无所存;俭而不勤，譬如石田虽谨守而亦无所获。须知勤必俭，俭必要勤。”等，这些都是世代传诵的至理名言。简朴能够养德，奢靡必然丧志。奢侈、浮华、浪费，必然使人丧失奋斗的锐气，消磨人的精力;朴素、节俭则能磨炼人的意志增强人的毅力。即使在社会生活日益丰富多彩和现代化的今天，朴素和节俭仍然是关系人们事业成功和个人幸福的基本素养。因此，在校学生应该树立和培育朴实的生活理想，这是科学的生活理想在当代的具体表现。

不过，需要特别指出的是，我们提倡树立朴实的生活理想，不是要今天的学生都过“苦行僧”般的生活，况且这里所说的“朴实”与以前人们所讲的“朴实”的内涵是有区别的。过去，人们一讲“朴实二字，就会使人想起“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的穿衣传统。显然，我们今天的物质生活与以前已不可同日而语了。我们这里所说的“朴实”是相对于今天青年人中悄然兴起的攀比风、超前消费以及高消费而言的。有的同学一人学就追求“新三大件”，有的同学动辄拿上千元钱到饭店去举办生日宴会，还有的同学为了参加毕业面试买上千元的西装，甚至还有的同学整日把名牌挂在嘴边、用在身上。凡此种种，不胜枚举。面对这种不良倾向，确实有重提“朴实”的必要，也确实应该树立朴实的生活理想。其实，“朴实生活理想”之“朴实”的真正涵义则是在充分享受今天发达的物质文明的前提下，在日常饮食起居方面，尽可能做到能俭则俭，能少花钱甚至不花钱就能办到的事情就少花钱或不花钱(当然，必须以守法为前提)。尤其在个人服饰和用品上，要严格遵守实用、节俭、美观、大方的原则，把有限的钱款用在刀刃上。所有这些，才是今天我们提倡树立和培育朴实生活理想的初衷和宗旨。

树立和培育朴实的生活理想，对于当代学生的成长、成才是极其必要的。朴实的生活理想是当代学生实现人生目标的动力之源，

一个人成才与否，往往与其拥有什么样的生活理想密切相关。朴实的生活理想，可以催人奋发向上，目光远大，并且不计较个人得失，总能朝向既定的奋斗目标前进，即使遇到挫折，也不会轻言放弃。腐朽没落、追求奢华的生活理想，往往会使人碌碌无为，目光短浅，甚至为了追求个人的物质享受而不惜触犯国家的法律。近年来，纷纷“落马的高官显贵，就是这一方面的极好例证。

朴实的生活理想也是学生科学分配时间、精力和财力的指南针。时光如梭，青春易逝。几年的学生活，转眼即逝。对于学生而言，如何科学分配自己的时间、精力和财力，是每个人必须面临和回答的课题。在校学生一旦树立了朴实的生活理想，就能把有限的精力、时间和财力投入到无限的知识积累和提高文化修养之中去，就能科学支配自己的“财力”，并能科学看待自己的经济处境。家庭条件不好的同学树立了朴实的生活理想，不仅不会因为自己的家庭条件不如人而无地自容，相反会激励他们奋发图强，顽强进取，知难而上。家庭条件好的学生树立了朴实的生活理想，不仅不会把家庭条件作为向同学炫耀的资本，相反他们会充分利用这一优势来发展自己，甚至会拿出一部分钱财来救助需要帮助的贫困同学和其他需要帮助的人。

当然，生活理想只是理想系统中的一个重要组成部分，正确理解生活理想还应该明晰生活理想在这个系统中的地位和作用。从内容来看如教材所述，理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想之分。在这个理想内容体系中，社会政治理想是核心，生活理想是基础道德理想和职业理想是连接政治理想和生活理想的桥梁和纽带。一方面，人们只有树立了科学而崇高的社会政治理想，才会有科学而崇高的道德理想、职业理想和生活理想。我们每个人的生活理想是与社会政治理想密不可分的。有什么样的社会政治理想，就会有什么样的生活理想。社会政治理想决定生活理想的层次和水平，也就是在这个意义上理论界和教育界特别强调社会政治理想的研究和宣传。另一方面，生活理想又是社会政治理想、道德理想的基础。人们的认识总是从感性认识开始，然后逐步上升到理性认识的，个体理想的形成也是这样。对于个体而言，人们最先感知的是自己的饮食起居，是具体可感的活灵活现的生活。生活理想是理想系统中离人们的生活最近、最直观、最现实的-种理想类型。

——陈佑

信仰感评

一般情况下，崇高政治理想和道德理想的确定是离不开科学的生活理想的。一个没有科学的生活理想的人，是很难确立崇高的社会政治理想和道德理想的。因此，当代学生在注重培育社会政治理想的同时，还应该注重科学的生活理想的培育。

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