青少年口语表达教程(第五册)第二十八课-28.3-即兴口语—视频训练——关于经典散文的朗诵经典篇目
绿萝 2026-04-19 10:36
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第二十八课
三、即兴口语——视频训练
(一)动物世界
中央电视台的《动物世界》节目于1981年12月31日开播,主旨是向电视观众介绍大自然中的各种动植物,使观众足不出户就可以了解和认识地球上生存的各种生物,了解自然界的神奇和伟大,认识自然对人类的影响,最终促进人与自然界的和谐共存。
节目通过镜头语言,将遥远的非洲草原、深邃的海洋深处、神秘的热带雨林等自然场景生动地呈现在观众眼前。无论是狮子的威严捕猎、海豚的灵巧嬉戏,还是蝴蝶的破茧成蝶、候鸟的长途迁徙,每一帧画面都充满了生命的张力与自然的奥秘。它不仅展示了动物的生活习性、生存智慧和繁衍过程,更通过解说员富有磁性的声音,向观众传递着对生命的尊重与对自然的敬畏。许多观众正是通过这档节目,第一次见识到了那些只在书本上见过的奇特生物,感受到了大自然的无穷魅力,从而在心中种下了热爱自然、保护动物的种子。
(二)学生乐园
观看《动物世界》中的某个片段。
可以是一段展现小狮子学习捕猎技巧的场景,也可以是一群海豚在海洋中嬉戏追逐鱼群的画面,还可以是蚂蚁们齐心协力搬运食物的特写。
学生们在观看过程中,要仔细观察画面里动物的形态特征、行为动作以及它们所处的环境细节,比如小狮子在草丛中匍匐前进时肌肉的紧张状态,海豚跃出水面时溅起的晶莹水花,蚂蚁队伍中不同分工的成员如何配合等。这些细节都将成为后续口语表达和故事创作的重要素材,帮助学生更生动、具体地描述所见所闻,为接下来的即兴表达积累丰富的内容。
(三)训练节节高
1.看完视频后,讲解、介绍视频中的场景,动物们的动作、行为、生活等。
2.围绕视频,编一个有关动物们的故事,要有悬念的设计。
3.运用意核在先的方法针对动物世界的弱肉强食、适者生存等现象,提炼出一些自己的感悟和观点与同学分享。
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