青少年口语表达教程（第四册）第十六课-16.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目

第十六课

三、即兴口语

（一）描绘细节句

描绘细节句是指描述行动、心理、景象等细节的句子。如刮风、下雨、下雪等景色变化的细节，一个野生动物或家畜生活的细节等。总之，就是用生动的语言描述动态变化的过程，要具体、恰当，使人听了仿佛身临其境。

（二）造句练习

让学生试着造一个描绘细节句，感受由此带来的感情和气势变化，注意朗诵时语音的变化。举例：
疾风，挡住了我们的脚步，顶住了我们的胸脯；我们一张嘴，它就朝我们喉咙里钻，呛得我们喘不过气来。
北风呼啸，吹打在脸上，像针扎一样生疼。

（三）训练节节高

用描绘细节句描述窗外景色的细节，要具体、生动，让人有身临其境的感觉。

清晨推开窗时，晨雾还未散尽，像一层薄纱轻轻笼着远处的树梢，叶片上凝着的露珠在微光里闪着细碎的光，风一吹，露珠便顺着叶脉滚落，滴在楼下的青石板路上，溅起一小朵转瞬即逝的水花。几只麻雀落在对面的晾衣绳上，爪子紧紧抓着绳子左右摇晃，小脑袋一点一点地啄着翅膀上的绒毛，忽然其中一只扑棱棱飞起，翅膀带起的风掀动了晾着的白衬衫衣角，另一只也跟着窜起来，两只鸟儿在晨光里划出两道灰扑扑的弧线，落在不远处的梧桐树枝桠间，叽叽喳喳地叫着，惊得叶片上的露珠又簌簌落下几片。

午后阳光斜斜地照进窗棂，楼下的老槐树影在地面上拉得老长，叶缝间漏下的光斑随着风轻轻晃动，像撒了一地跳跃的碎金。一只花猫蜷在树影里打盹，尾巴尖儿偶尔不耐烦地甩一下，赶走落在鼻尖上的苍蝇。忽然一阵自行车铃声由远及近，骑车的老人哼着不成调的小曲儿，车后座的竹篮里装着刚买的青菜，翠绿的叶子随着车轮的颠簸轻轻摇摆。老人在楼下停住车，支起脚撑时，竹篮里的黄瓜“咚”地滚落在地，他弯腰去捡，花猫却倏地竖起耳朵，懒洋洋地抬眼瞥了一下，又把头埋回爪子里，仿佛这世间万物都扰不醒它的清梦。远处的操场上，几个孩子正在追逐打闹，清脆的笑声像风铃一样穿过空气，惊得槐树上的蝉鸣都顿了顿，随即又更加响亮地嘶喊起来，与孩子们的笑声交织在一起，酿成一整个夏天的热闹。

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