【青少年口语表达教程】13.2-语言表达

绿萝 2026-01-22 10:28 浏览次

第十三课

二、语言表达

（一）逻辑感受——转折关系
转折是表示某个事物的变化、转变，强调变化后的状态。转折关系涉及作品文气跌宕的问题，在语言表达中要注意话语之间的变化、转变，尤其是变化后话语的不同感受。

（二）学生乐园
‌找刺猬‌
刺猬妈妈找食回来，见窝里的小刺猬都不见了，急得她坐立不安，忙请小松鼠去帮她寻找。
小松鼠跑到山上，东张西望地找了一圈，匆匆忙忙地跑回来对刺猬妈妈说：“不好了，你的孩子，不知道为什么全爬到山顶那棵大树上吊死啦！”
刺猬妈妈一听，吓了一大跳，忙问：“你看清楚了吗？”
小松鼠十分认真地说：“不错，我看得清清楚楚！一只只全挂在树上，身上的刺都开始变紫啦！”
“哎呀！我的天哪！”刺猬妈妈一边哭，一边往山上跑。她来到那棵大树前一看，原来树上挂的是一只只毛栗子。刺猬妈妈对小松鼠说：“你看错了，那是毛栗子，不是我的孩子。请你再去帮我找找吧！”
小松鼠又跑到湖边，东张西望找了一番，又慌慌张张地跑回来对刺猬妈妈说：“不好了，你的孩子全都钻进土里闷死啦！”

刺猬妈妈又吓了一跳，忙问：“你看清楚了吗？”
松鼠一本正经地说：“我看得清清楚楚，他们把头埋在土里，身上的刺都发绿啦。”
“天哪，我可怜的孩子们！”刺猬妈妈一面哭，一面快步跑到湖边。她定睛一看，原来是一个个仙人球，哪儿是小刺猬呀！她回来对松鼠说：“你又看错了，那是仙人球，不是我的孩子。”
“我怎么总是看错呢？”小松鼠搔搔头，觉得有点难为情。
刺猬妈妈说：“我们刺猬身上是有刺的，可是有刺的不一定都是刺猬。你要全面、仔细地观察。”

小松鼠两次看错，刺猬妈妈两次经历了情感上的巨大转折。虽然没有“但是”“却”“可是”等这样的转折词，但我们要体会到刺猬妈妈转折前后的内心感受。“原来树上挂的是一只只毛栗子。”这句在有声语言的处理上，语势迅速下降，节奏缓下来，口腔控制转弱，情感色彩从悲痛转为较理性的状态，朗诵者的身体也会经历一个绷着劲儿向前倾而后突然放松了一些的转变。

（三）训练节节高
“谁？噢，是你啊！”
“我吃块糖吧！咳，我又忘了，大夫不让我吃糖！”
“你可以去那儿，但要注意安全！”
思考这三句话表现出了怎样的转折关系，哪些字词可以明确地传递出转折意味，在有声语言表达上会有怎样的特征。

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