播音主持自备稿件朗诵-02-如何选取自备稿件——关于经典散文的朗诵经典篇目

二、如何选取自备稿件

考生要想在自备稿件朗诵这个环节取得优异的成绩，第一步要做的，就是选择一篇适合自己的朗诵稿件。

那么,如何选取自备稿件呢?我们可以从以下几个方面来考虑：

(一)主题鲜明、内容健康、情趣高雅

任何一篇自备稿件都会有一定的立意，也就是说，作者通过这篇作品歌颂、反对、赞扬或批判什么,告诉人们一个主题，让人们从中受到教育和启示。在选取自备稿件时，考生要反复默读，认真分析、比较、揣摩，选取主题鲜明、内容健康、格调高雅的好稿件。同时，稿件蕴含的感情一定要丰富，一篇稿件如果缺少真挚而生动的情感，就等于失去了生命，无以打动受众。

(二)语言规范流畅、通俗易懂

所选稿件要用词优美，音律铿锵，悦耳动听，给人以“大珠小珠落玉盘”之美感。更重要的是，要明白浅显、通俗易懂，因为朗诵主要是作用于人的听觉和视觉，转瞬即逝。朗诵者应在短暂的过程中，唤起观众的思想感情，使之投入作品的情境中去。如果遣词造句深奥难懂、情节曲折、人物庞杂，听起来费神劳思，就难以引起受众的共鸣。

(三)符合特定要求

首先，在考场这一特殊的环境中面对评委老师，考生的题材要积极向上，符合学生的身份，展现一个学生应有的精神面貌。

其次，考试有时间限制，自备稿件的选择要考虑时间的问题。一般来说，大部分院校对自备稿件朗诵的时间要求是2～3分钟。所以，不宜选择朗诵了半天却还没有进入作品高潮的文章，因为这会在自己的情感还没有淋漓尽致地展现之前，就被考官叫停。

再次，情感的表现要有特色，不要太过于平淡和乏味。

最后，考生的人数很多，要尽量避开过于大众化的文章。评委老师同一篇作品听了多遍之后，就容易产生审美疲劳，也容易有比较。所以，考生在选取自备稿件时要花心思，选的作品不一定是名家名篇，但一定要流露真情实感。

(四)符合自身特点

考生有年龄、性别、兴趣、爱好、文化层次、语言能力等的不同，因此选材时要整体考虑，选择最能体现自己语言表达水平的作品。一般来说，男生可以选取起伏变化较大、感情激越、恢宏大气的作品；女生则可以选取起伏变化较小、感情稍平缓、平和亲切的作品。

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