青少年口语表达教程（第四册）第十课-10.3-即兴口语——关于经典散文的朗诵经典篇目

第十课

三、即兴口语
（一）排比句
排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个或两个以上句子的并列句也可以称为排比句。用排比来论述，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，会显得节奏和谐、感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次更清楚、描写更细腻、形象更生动。
（二）造句训练
让学生试着造一个排比句，感受由此带来的感情和气势，注意朗诵时语音的变化。举例：
1.我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔。
2.这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。
3.痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

（三）训练节节高

1.以“愚蠢”“自私”“爱心”“选择”“诚信”“希望”等为核心词，进行排比句造句。

2.运用排比句描述下面的图片。

请仔细观察图片中的元素，比如画面里的景物、人物的动作或神态等，然后用三个或三个以上结构相似、语气一致的句子来描绘。例如，如果图片是春天的公园，你可以这样描述：公园里的花儿开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪；公园里的草儿绿了，嫩嫩的，软软的，油油的；公园里的人儿笑了，跑着的，跳着的，唱着的。现在，请你也试着用排比句来描述这幅图片吧。

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