青少年口语表达教程（第三册）第二十六课-26.2-语言表达——关于经典散文的朗诵经典篇目

第二十六课

二、语言表达

（一）备稿六步——六步关系

备稿六步是环环相扣、层层递进的关系。任何一步都不能省略，哪一步都不能轻视，对每一步都要做到准确、清晰。

（二）学生乐园

‌草叶上的歌‌
高洪波
大森林里有块草坪
一块绿茸茸的草坪，
一块亮晶晶的草坪，
一块笑盈盈的草坪。
当春雨们淅淅沥沥，
拥挤着跳下云层，
沉思了一冬的大森林，
睁开了明亮的眼睛——
多美啊，绿茸茸的草坪，
溢出春光的一只瞳孔。
当清凉如水的微风，
追赶着金色的黎明，
草叶上酣睡的露珠们，
快乐地探身相迎——
多好啊，亮晶晶的草坪，
映照春色的一面明镜。
当木瓜落地，蚱蜢腾空，
蟋蟀们发出欢快的笑声，
蝴蝶和蜜蜂醉入花丛，
草尖上蜻蜓舞步轻盈——
多甜啊，笑盈盈的草坪，
大森林颊上深情的酒坑。
大森林里有块草坪，
一片温柔的和平，
一个搏动的生命，
一朵绿色的云影——
带着奶浆味的草香，
飘进我们金色的梦境。

层次梳理是备稿六步的第一步，非常重要。如果不把握清楚文章的脉络，后面的主题、背景等就没办法做到准确。“绿茸茸”“亮晶晶”“笑盈盈”，层层递进，我们在梳理层次，找关键词的时候就能发现。最后一小节蕴藏着这首诗的中心思想，即“大自然是和平的，富有生命力的”。了解这首诗的作者背景、写作背景，就可以进一步挖掘目的。有了目的，重点自然就跳出来了。最后再明确整篇文章的基调，这就是朗诵者对文章由远及近、由浅入深的把握过程。

（三）训练节节高

朗诵上面这篇文章，用文字记录下每一步是怎样完成的。过程要清晰、准确，不要琐碎、啰唆，尽量简洁、明了。
备稿过程可以分成三天来完成，每天都完成备稿六步，最后看看三天的三个版本是否相同。刚开始的时候，很可能会出现每次的版本不太一样的情况，那就需要思考为什么会出现这样的情况呢？

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