我心中永远的一课——关于教师的演讲经典篇目

当年老师所讲的每一句话，就像一粒粒饱满的种子根植在了每一个小朋友的心中，并且一天天地成长、壮大。正是老师给予他们的这种自信成了他们长大后通往成功的支柱和桥梁。由此可见，教育的方法决定受教育者的前途和命运，好的教育方法能够使孩子们从小养成良好的理想和品格，对未来充满自信，而自尊、自信、自强、自立，正是使人健康成长走向成功的坚实基础。

在法国的一所普通小学里，刚刚入学的小朋友们被老师带进学校的图书馆，整齐地坐在凳子上，接受他们校园生活的第一课。这时学校图书馆的一位老师微笑着走过来，向同学们问好。然后她从书架上取出一本书，和蔼地说:“孩子们，我来给你们讲一个故事，这个故事就写在这本书中。”随后，老师翻开书给大家讲故事……故事讲完后，老师说:“刚才我讲的这个故事是一位作家写的，你们长大了也一样能写出这样好听的故事。”老师停顿了一下，接着问道:“哪一位小朋友能给大家讲一个故事？”

有一个小男孩立即站起来，说:“我有一个爸爸，还有一个妈妈还有……”他那稚嫩的童音在图书馆里回荡着，他讲得很吃力，但很认真。这是，只见老师用一张非常好的纸，很工整地把这个小男孩讲得很零乱的故事记录下来。

小男孩讲完故事后，老师又问:“下面，哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？”

有一个小女孩走了过来，在小男孩的本子上画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，又画了一个“小女孩”。当然，她画得很不像样，但老师同样认真地把它接过来，附在那个故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，封面上写着作者的姓名、插图者的姓名和“出版”的年、月、日。

老师把这本“书”高高举起来，亲切地说:“孩子们，大家看，这就是刚才那两位小朋友合作写出的第一本书。你们看，写书并不是那么难。现在你们还小，所以只能写出这种小书。等你们长大了，就能写大书，就能当大作家，我相信你们将来都能成为伟大的人物。”数十年后，孩子们有的成了画家，有的成了作家，其中，那个讲故事的小男孩真的成了作家，他就是莫泊桑。

——富庄

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