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曾经因为经历,所以成长——关于教师的演讲经典篇目

绿萝 2025-07-18 14:17 浏览

作者对易老师的思念之情都流露于自己的生活中,每个小小的生活细节都会让作者深深地回忆起易老师,从中读者也感受到了老师对学生的关爱。她的用心良苦最终还是让学生体会到了。这种深厚的师生之情在文未“我真的一点儿也没有再想你”这一句表现得淋漓尽致,反语语气越强证明学生对老师的思念之情越强烈,感人肺腑。

回忆被蒙上了一层旧色。曾经因为经历,所以成长。虽然不能重绿草油油的时光,我也不再悲哀,因为将来的岁月里我会更加懂得珍惜和完满。

易老师,其实我一点儿也不想你。谁叫你总在我学习的时候批评我坐姿不对,说如果不坐好,腰中间的骨头就会突出来。现在我只是在把腰板挺直的时候,小小地想了你一下。

易老师,其实我一点儿也不想你。你总在我做数学题的时候叫我细心一点儿,还说不然神经会变大条,老了会变白痴的。我没有在想你我只是在把1乘400 的结果写成40 时走了一会儿神。

易老师,其实我一点儿也不想你。每当天刚开始热的时候,我就迫不及待地减少衣服,你总在旁边凉飕飕地丢来一句“病壳壳(俗语)今天又要吃几把药了吧”,害得我衣服扣子解到一半,扣起来也不是,脱下来也不是。我真的没想你,我只是在长袖换短袖的时候不小心回忆了一下。

易老师,其实我一点儿也不想你。每次学校放假的时候,我总因为害怕父母的唠叨而不愿回家,这时候你总会对我说,你和我的父母谈过了,他们不会再把我逼得太紧。于是我便背起书包欢天喜地往家跑,谁知回家后还是“好好读书、不要贪玩”之类的话在等着我。我没有想你,只不过当我现在每次进家门时会有这样的话在耳边响起。

易老师,其实我一点儿也不想你。每当轮到我值日擦黑板时,为了省事,我总是一手一个黑板擦“左右开弓”,而你总是在旁淡淡地说:“你这样擦黑板,待会儿把这白的粉笔灰尘都吸进你的肺里,再通过血液运送到身体的各个部位,那你全身就都被染成白色的了。”我忙不迭地放下一个黑板擦,用手捂住口鼻。你看达到了预期的效果,便满意地走开。我不是在怀念,我只是看到现在的老师在擦黑板,白色的精灵在空中跳芭蕾时偶尔思维停顿了一下而已。

易老师,其实我一点儿也不想你。在初中毕业的那年,你抱着我初三出去旅游回来后送给你的洋娃娃,眼泪支离破碎地落下,哭得像个孩子,但你还固执地规定不许我哭。我像个红眼睛的免子站在旁边无奈地看着你,好像我们的身份调换了。我没有在想你,我只是从那以后,在想哭而不允许自己哭的时候记起了你的眼泪。

易老师,其实我一点儿也不想你。你那么傻,才三十出头,就被我“倒霉”地找上门,从此以后我便吃在你家,住在你家,你每天还要在空闲的时间里义务帮我补习,把自己的丈夫、女儿都晾在一边。我没有想你,我只是在灯光下学习时心里掠过了你的影子。

易老师,其实我一点儿也不想你。你总是“算计”我,计划着一个又一个“阴谋”,然后让我傻傻地往里头跳,说什么“骨头就会突出来”“老了会变白痴”之类的话。我真的没有在想你,只因为这些话都已经烂熟于心,一不小心它们就跳了出来。

易老师,其实我一点儿也不想你。你的“阴谋”总是那么容易得逞。你还说我上高中后我们会很少见面,易老师这也是你的“阴谋吧?是为了让我跳进专心学习的“套子”里吧?我真的一点儿也没有在想你

易老师,你没有教好我这个学生哦,因为我现在好像都不知道应该怎样“真话”了。

——佚名


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