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【播音主持创作】56.11.3宣读式话语样式的理解与表达

绿萝 2025-05-29 11:36 浏览

以下是关于“宣读式话语样式”

课程内容的精简总结及学习指南,

供参考:


‌一、宣读式话语样式的核心特点‌

‌适用场景‌

庄重新闻播报、公告声明、

理论文章、颁奖词宣读等正式语境。

‌语言特征‌

稳健节奏、清晰吐字、有力声音、

精准停连、语句规整。

‌表达要求‌

内容导向(避免空洞腔调)、

受众意识(设想收听对象)、

角色代入(如理论文章播读者

需兼具学习者与传播者身份)。

‌二、学生常见问题及改进方向‌

‌常见误区‌

过度追求“宣读感”

而忽视内容逻辑,

导致语言僵化、节奏混乱。

气息控制不当:

过紧(机械感)或过松(缺乏力度)。

缺乏重点分层,

受众难以抓住核心信息。

‌改进方法‌

‌从内容出发‌:理解稿件深层逻辑

(如扶贫政策→成果→意义)。

‌语境适配‌:区分新闻播报

(如康辉案例)与理论文章

(学习强国稿件)的语气差异。

‌角色代入‌:想象权威发布者身份,

增强专业人格(如“感动中国”

颁奖词宣读的庄重感)。

‌气息训练‌:通过长句分断练习

(如“960万人异地扶贫搬迁”句)

强化支撑力。

‌三、经典案例分析‌

‌新闻评论宣读(康辉案例)‌

稿件类型:人民日报评论员文章

《十四五时期我国发展必须遵循的重要原则》。

技巧亮点:并列句处理

(“五个坚持”“六个新目标”)

时节奏统一、重点明晰,

体现政策文件的权威性。

‌颁奖词宣读(白岩松案例)‌

稿件类型:“感动中国”黄大发颁奖词。

技巧亮点:诗意语言

(“水过不去,拿命来扑”)

与事实陈述(“36年为梦想跋涉”)结合,

情感深沉而不失庄重。

‌四、学习建议与训练素材‌

‌训练步骤‌

初阶:理论文章分段朗读(如扶贫政策稿),

聚焦逻辑重音与停连。

进阶:对比同一稿件不同风格

(庄重 vs 灵动),

体会语境差异(如新闻播报 vs 晚会开场)。

高阶:模拟权威媒体人角色

(如《新闻联播》口吻),

录制后复盘改进。

‌推荐练习素材‌

‌新闻类‌:政府工作报告节选、

人民日报社论。

‌仪式类‌:颁奖词、典礼致辞

(如“感动中国”“共和国勋章”颁奖词)。

‌政策解读‌:乡村振兴、

科技创新等主题的理论文章

(如学习强国专栏)。


‌五、关键口诀‌

‌“内容为锚,节奏为帆”‌:

避免形式化腔调,

让稿件内容驱动语言表达。

‌“心中有受众,口中有山河”‌:

设想听众需求,

传递信息价值与情感共鸣。

‌“稳而不僵,活而不散”‌:

保持宣读的端庄感,

同时赋予语言流动的生命力。

通过针对性练习与案例模仿,

可逐步掌握宣读式话语“

庄重而不刻板、严谨而不失温度”

的表达精髓。


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